故事阅读与创意表达
Stories & Creative Expression
从理解故事到复述、改编与表达观点,让语言成为真实创作工具。
- 课程级别
- 所有水平
- 建议年龄
- 联系我们确认
- 预计总课时
- 20 课时

Stories & Creative Expression故事阅读与创意表达
课程介绍与适合对象
从理解故事到复述、改编与表达观点,让语言成为真实创作工具。
适合谁
- 刚开始系统学习英语;
- 需要巩固听说与阅读基础。
学习前准备
- 和我们沟通学习基础与目标;
- 由授课教师建议学习起点。

学习成果
理解故事结构与人物动机
在引导活动与阶段复习中,逐步练习和运用。
用连贯语言复述和改编
在引导活动与阶段复习中,逐步练习和运用。
完成短篇口头或书面作品
在引导活动与阶段复习中,逐步练习和运用。
课程大纲
5个阶段 · 20个单元点击阶段,查看对应课程单元。学习安排可根据基础调整。
人物与目标 单元01–04人物与目标:结合指定情境完成有回应的交流或写作。 查看单元收起单元
- 人物与目标:理解信息人物与目标:从材料中找出关键信息并解释依据。
- 人物与目标:语言观察人物与目标:理解并运用本阶段的词语和表达方式。
- 人物与目标:情境运用人物与目标:结合指定情境完成有回应的交流或写作。
- 人物与目标:整合与反馈人物与目标:独立完成迁移任务,检查并修订表达。
事件与因果 单元05–08事件与因果:结合指定情境完成有回应的交流或写作。 查看单元收起单元
- 事件与因果:理解信息事件与因果:从材料中找出关键信息并解释依据。
- 事件与因果:语言观察事件与因果:理解并运用本阶段的词语和表达方式。
- 事件与因果:情境运用事件与因果:结合指定情境完成有回应的交流或写作。
- 事件与因果:整合与反馈事件与因果:独立完成迁移任务,检查并修订表达。
对话与视角 单元09–12对话与视角:结合指定情境完成有回应的交流或写作。 查看单元收起单元
- 对话与视角:理解信息对话与视角:从材料中找出关键信息并解释依据。
- 对话与视角:语言观察对话与视角:理解并运用本阶段的词语和表达方式。
- 对话与视角:情境运用对话与视角:结合指定情境完成有回应的交流或写作。
- 对话与视角:整合与反馈对话与视角:独立完成迁移任务,检查并修订表达。
线索与结局 单元13–16线索与结局:结合指定情境完成有回应的交流或写作。 查看单元收起单元
- 线索与结局:理解信息线索与结局:从材料中找出关键信息并解释依据。
- 线索与结局:语言观察线索与结局:理解并运用本阶段的词语和表达方式。
- 线索与结局:情境运用线索与结局:结合指定情境完成有回应的交流或写作。
- 线索与结局:整合与反馈线索与结局:独立完成迁移任务,检查并修订表达。
改编与讲述 单元17–20改编与讲述:结合指定情境完成有回应的交流或写作。 查看单元收起单元
- 改编与讲述:理解信息改编与讲述:从材料中找出关键信息并解释依据。
- 改编与讲述:语言观察改编与讲述:理解并运用本阶段的词语和表达方式。
- 改编与讲述:情境运用改编与讲述:结合指定情境完成有回应的交流或写作。
- 改编与讲述:整合与反馈改编与讲述:独立完成迁移任务,检查并修订表达。

Stories & Creative Expression故事阅读与创意表达
教材与课堂
可选正版教材:Kid’s Box 或 Power Up(Cambridge);配合绘本、看图复述与创意写作任务。
一节课如何进行
热身交流
复习熟悉的语言,引入本次课堂主题。
新知练习
结合示范与练习,理解和运用新内容。
阅读表达
在阅读、交流或具体任务中运用所学。
课堂反馈
回顾课堂表现,明确下一步练习重点。
教师会根据学习情况调整课堂节奏。
授课教师 (3)
常见问题
怎样判断是否适合学习?
先和我们聊聊当前基础与学习目标,授课教师可以帮您选择适合的课程与起点。
是否需要购买教材?
开课前,我们会与您确认学习材料及获取方式。需要购买教材时,请先和我们核对版本。
如何了解费用和安排上课?
联系我们了解课程方案、费用与可选时间。可预约课程和时间,请以登录后页面显示为准。
每位学习者的进度都一样吗?
每个人的学习节奏不同。大纲是参考安排,实际进度会受基础、出勤和练习情况影响。

Bridget Harnden
Charlotte Allen
Charlotte Friend